conviviendo con la neurodiversidad

Taller: Herramientas prácticas y ajustes razonables en el autismo

El Servicio de Asuntos Sociales junto a la Asociación Sindrome de Asperger-TEA de Salamanca, llevará a cabo esta jornada para acercarnos a los/las estudiantes con Asperger-TEA y sus características a toda la comunidad universitaria.

Las facultades de la Universidad de Salamanca acogerán distintas charlas dedicadas a la comprensión del autismo en el entorno universitario. Durante cada sesión, expertos en educación inclusiva y neurodiversidad, abordarán las principales características del autismo y compartirán estrategias para mejorar la experiencia académica del estudiantado con esta condición del neurodesarrollo.

El evento está dirigido al Personal Docente Investigador (PDI), estudiantes y PTGAS interesados en fomentar un ambiente más accesible e inclusivo.

A través de ejemplos prácticos y testimonios, se proporcionarán herramientas para facilitar la comunicación, la organización del aprendizaje y la participación en la vida universitaria.

El Síndrome de Asperger viene determinado por el desarrollo que conlleva una alteración neurobiológicamente determinada en el procesamiento de la información. Estas personas tienen dificultades en la comunicación social y en la flexibilidad de pensamiento y comportamiento, y presentan un estilo cognitivo particular y frecuentemente, habilidades especiales en áreas restringidas. Sin embargo, tiene un lenguaje fluido y una capacidad intelectual media a la población en general.

 

 

Programa:

11.00 h José Manuel Bermejo Rodríguez. Técnico de la Asociación ASPERGER-TEA de Salamanca

Educación inclusiva y neurodiversidad. Estrategias para mejorar la experiencia académica.

 

12.00 h Personas autistas. Experiencias universitarias en primera persona.

 

12.30 h Cristina Calvo Martínez. Técnico de la Unidad de Atención a la Diversidad e Inclusión del Servicio de Asuntos Sociales.

Recomendaciones e informes basados en ajustes razonables.

 

12.50 h Ruegos y preguntas

 

13.00 h Fin de la jornada

conviviendo con la neurodiversidad
  • Lunes 2 de marzo: Facultad de Educación. Edificio Solís (Sala de Grados)
  • Martes 3 de marzo: Campus de Ciudad Jardín. Facultad de Psicología (Aula 04)
  • Miércoles 4 de marzo: Campus Miguel de Unamuno. Edificio FES (Sala de Grados)
  • Viernes 6 de marzo: Facultad de Traducción y Documentación (Aula 12)


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