Premios a trabajos académicos en materia de cooperación internacional

En la mañana de hoy ha tenido lugar la entrega de los premios a trabajos académicos de educación superior en materia de Cooperación Internacional para el Desarrollo. A la entrega asistieron, además de los premiados, los diferentes tutores o directores académicos que han supervisado la redacción de estos proyectos.

Con respecto a la Universidad de Salamanca, los galardones recayeron en las estudiantes Sara Higuera Durán, por su trabajo de Grado «Desplazamiento climático: vulnerabilidad de los pueblos indígenas desde una perspectiva de Derechos Humanos»; Sara Bueno Moral, por su trabajo de Grado «Disminución de la tasa de embarazos adolescentes en el departamento de Baja Verapaz. Guatemala. Un proyecto de intervención social en el marco de la cooperación internacional»; y Keyla Jennipher Carcausto Romero, por su trabajo de Máster «Ayuda para el comercio en América Latina: una aproximación a partir del Acuerdo sobre subvenciones a la Pesca».

Los 9 trabajos premiados corresponden a alumnos de las universidades de la Universidad de Burgos (con 1 TFG y 4 TFM premiados), la Universidad de Salamanca (con 2 TFG y 1 TFM premiados) y la Universidad de Valladolid (con 1 TFM premiado).

En total, la Junta de Castilla y León ha concedido 15.000 euros entre todos los trabajos, con premios individuales de hasta 2.000 euros. Estos proyectos tratan temas muy variados en el marco de la cooperación internacional: desde la vulnerabilidad legal de las comunidades indígenas, hasta la creación de espacios educativos seguros en países en vías de desarrollo, pasando por el estudio de modelos de simulación para la transición energética en lugares desfavorecidos, o por intervenciones comunitarias para promover el acceso al agua potable y al saneamiento.

González Gago ha trasladado sus felicitaciones a todos los premiados, y mostró su orgullo por la iniciativa y el nivel de dedicación tanto de los autores como de los supervisores de los trabajos: “Estos premios hablan, por encima de todo, del compromiso que tienen los jóvenes de Castilla y León con la justicia y la igualdad de oportunidades, y también de la vocación educativa de sus tutores y directores, que tan adecuadamente transmiten estos valores, necesarios en las aulas”.