RETOS-INDIGENIUS: Inspirando Futuros STEM

RETOS-INDIGENIUS: Inspirando Futuros STEM

MEMORIA FINAL

 

Durante el desarrollo del proyecto se han realizado las siguientes actividades:

Retos desarrollados en la escuela primaria «Edgardo Reyes Salcido» en Cadereyta, Nuevo León, México, el jueves 25 de enero y lunes 29 de enero de 2024, presencial con alumnos de sexto grado de primaria.

 

  1. ADN comestible
    Se utilizó material comestible, como palillos, gominolas de 4 colores y regaliz, para enseñar a los estudiantes sobre la estructura del ADN.
  2. Celosía de palillos y gominolas
    Los estudiantes construyeron estructuras de celosía utilizando palillos y gominolas, aprendiendo sobre principios básicos de ingeniería y construcción.

 

Charla: «Travesía de formación profesional de una mujer de pueblos originarios en México»  impartida por Erika García Silva a estudiantes de la Facultad de Ciencias Básicas Ingeniería y Tecnología, Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, México, el 2 de febrero del 2024.

 

Charlas del Proyecto RETOS-INDIGENIUS con las Jóvenes Becarias del Fondo Guadalupe Musalem, Oaxaca, México:

Febrero 10
• Empoderando la Educación a través de la IA: Superando Barreras y Construyendo Futuros. Ponente: Nastaran Shoeibi. Formato: Online.• Travesía de una mujer de pueblos originarios en la educación. Ponente: Erika García Silva. Formato: Online.

Marzo 9
• Tejiendo caminos: de las pinceladas al código en mi viaje hacia la investigación.
Ponente: Alicia García Holgado. Formato: Online
• Desde la Educación Social hasta la Academia: cómo la perspectiva de género motivó mis elecciones. Ponente: Sonia Verdugo Castro. Formato: Online

Abril 3
• ¡Trátate bien a ti mism@! A mind-body approach to mindfulness. Ponente: Valentín Kannicht. Formato: Online.

• Mi viaje académico como investigadora latinoamericana. Ponente: Ana Laura Cano Argüelles. Formato: Online.

Abril 4
• STEM: Un universo de posibilidades para tu futuro profesional. Ponente: Lina Marieth Hoyos. Formato: Online
• Construyendo mi historia: cómo me convertí en gestora de proyectos internacionales. Ponente: Lucía García Holgado. Formato: Online
• La Historia de un Mixteco. Ponente: Emiliano Santiago. Formato: Online
• Transformando mundos y realidades: El poder de la educación. Ponente: Tania Eulalia Martínez Cruz. Formato: Presencial

Mayo 18
• Descubriendo oportunidades científicas en nuestro entorno natural. Ponente: Marta López García. Formato: Online
• Mi trayectoria académica como estudiante indígena. Ponente: Anairis de la Cruz Benito. Formato: Online

SOBRE EL PROYECTO

 

«Retos Indigenius» es un proyecto social que busca acercar y difundir el conocimiento de las carreras en ciencias, tecnologías, ingeniería y matemáticas (STEM) a los niños, niñas y jóvenes que cursen la educación básica y media superior a través de retos y charlas que inspiran a seguir estas carreras.

El proyecto está siendo desarrollado por la estudiante de doctorado Erika García Silva, que cuenta con la colaboración de Lucía García Holgado y Nastaran Shoebi. La tutorización corrre a cargo de Alicia García Holgado.

Este proyecto aborda directamente metas de estos ODS: 

Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 - Educación de calidad
Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 - Igualdad de género
Objetivo de Desarrollo Sostenible 10 - Reducción de las desigualdades

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